在我的定义里，童年是指从记事起到小学三年级这段时期，大概10岁之前吧。

上学之前，我是属于那种自娱自乐的乖孩子，老家附近的那条小水沟里，经常会见到我独自一个人在玩水、玩沙、玩泥巴的身影。我那时的宏伟目标恐怕就是要建一座“三峡大坝”，用泥巴、小石子在水沟里横着这么一拦，等到水蓄积得差不多时，就在“大坝”的中间戳几个洞“开闸泄流”。那情形，就好像全国的电都是从我的“三峡大坝水电站”里输送出去的一样，特自豪。

刚上小学那阵子，渐渐有几个玩得好的伙伴了，就开始玩一些团伙性的游戏。我们拿着“手枪”，在校园里、树林里东串西跳的捉“坏人”。那时候没有什么分辨能力，只会把人分为“好人”、“坏人”两大类。游戏开始前，谁都不愿意当“坏人”，于是只好大家轮流一人当一回，一回当半小时。不知道为什么，那时候特爱憎分明，不光是我，都那样。不知道现在的小学教育怎么样，我只知道，我上小学头几年，唱的还都是些《学习雷锋好榜样》的歌，听的也是“赖宁”的事迹，校园到处都是“五讲四美三热爱”的标语。现在的小学生还知道这都是些啥么？

我已经说过了，小时候的我比较文静，像个女孩子。除了“打仗”、“捉迷藏”这类打打闹闹、疯疯癫癫的游戏，我有时还会跟女孩子玩一些其它的游戏。跳橡皮筋就免了，踢毽子也算了，因为没有几个男生去玩这些的，至少是公开的玩。我也不好意思成天“混”在女生堆里，怕被别人笑话。

幸好，有种游戏男女皆宜，叫“跛房子”。“房子”就是划在地上的一些格子，“跛”就是用单脚跳。大致的玩法就是，找一块扁平的瓦片当作自己的器具，我们把它叫做“碑”。轮到你开始的时候，把“碑”扔在第一个格子里，然后顺着格子“跛”到最前面，再返回，捡起自己的放在第一个格子里的“碑”，就算完成第一关了。要注意的是，扔“碑”的时候，“碑”不能出那个格子的边界，“跛”过去的时候，也要跳过放“碑”的那个格子，在其余的格子里“跛”时，有些还要求有一定的花式，或斜着，或反转身。那时候我们可是对这个游戏乐此不疲的啊，地面上随处可见用石块、粉笔等划成的大格子小格子，常常要玩到各自的家长扯着嗓子喊：“xx，回来吃饭了！”，才依依不舍地离开，并相约第二天下午放学后再来。

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